Ga terug

  • Functieomschrijving

  • Vereisten

  • Wij bieden

  • Jouw groei

  • Bedrijfsinformatie

  • Sollicitatieprocedure

Ga terug

  • Functieomschrijving

  • Vereisten

  • Wij bieden

  • Jouw groei

  • Bedrijfsinformatie

  • Sollicitatieprocedure

Functieomschrijving

Combineer jij graag een boeiende werkinhoud met een goede werk-privébalans?


Dan is dit je kans. Als begeleider bij vzw Victor plan je immers zelf je begeleidingen. Je werkt grotendeels zelfstandig. Tegelijk maak je deel uit van een collegiaal team. Het beste van twee werelden dus. We gaan bij onze aanwervingen voor een weerspiegeling van de maatschappelijke diversiteit. Alle personen ongeacht leeftijd, afkomst, gender, geaardheid, beperking of overtuiging zijn welkom om te solliciteren.

Hoe ziet de job eruit?

We zijn op zoek naar een begeleider voor gezinnen met een kind met (een vermoeden van) autisme van 4 tot 12 jaar voor de regio Roeselare.

  • Je biedt psychosociale en psycho-pedagogische opvoedingsondersteuning aan gezinnen met een kind met autisme en hun netwerk.
  • De begeleiding vindt hoofdzakelijk plaats bij de gezinnen thuis.
  • Je werkt graag met ouders in de gezinscontext.
  • Je komt terecht in een team waarin een aangename werksfeer, heldere communicatie, collegialiteit en onderling respect voorop staan.
  • Zelfstandig werken is je op het lijf geschreven: eenmaal per week neem je deel aan de teamvergadering op de dienst in Roeselare. Verder zorg je zelf voor een efficiënte planning van je begeleidingen. Hierbij houd je ook rekening met je leven naast het werk.
  • Je bent bereid om voor een groep te staan (bv oudercursus, infoavond, broers-en zussenwerking, kennisdeling), je te engageren om de Autisme Chat te bemannen of om de kampen mee te begeleiden.
  • Naast het begeleiden van gezinnen, vormt ook handicapspecifieke expertisedeling deel van je jobinhoud. Hierbij geven we praktijkgerichte vormingen en/of adviezen op maat aan niet handicapspecifieke organisaties.
  • Ook het ondersteunen van de professionele context van personen met autisme tijdens transitiemomenten behoort tot je takenpakket.

Vereisten

Vereist:
• Sociaal-pedagogisch diploma van het niveau bachelor.
• Een aantal jaren ervaring en expertise in individuele hulpverlening en autisme zijn een voordeel.
• Je hebt affiniteit met de doelgroep kinderen met autisme en hun ouders.
• Je hebt notie van verschillende denkkaders in de begeleiding van mensen met autisme.
• Je hebt ervaring met ontwikkelingsstimulering.
• Je kan zelfstandig en in teamverband werken.
• Je bent sociaal vaardig en communicatief.
• Spreken voor een groep mensen schrikt je niet af.
• Je bent flexibel en stressbestendig.
• Je bent constructief kritisch.
• Je bent in het bezit van een wagen en een rijbewijs B.
• Woonachtig in de gevraagde regio.
• Een stevige persoonlijkheid met goede communicatieve vaardigheden.
• Een goede kennis van het Nederlands.


Je bent in staat om:


• Een vertrouwensband op te bouwen met kinderen met autisme, hun ouders en hun netwerk.
• Je communicatie aan te passen aan kinderen met autisme.
• De ouders en hun netwerk te helpen om de autismediagnose te begrijpen.
• Aandacht te hebben voor de beleving van de recente diagnose autisme.
• Kwaliteiten en ontwikkelingsmogelijkheden van het kind en het gezin te bevorderen.
• Emancipatorisch te werken.
• Het netwerk van de persoon met autisme te versterken.
• De ouders wegwijs te maken bij vragen rond tegemoetkomingen en andere hulpverlening.
• Samen te werken met andere hulpverleners in functie van je cliënt.
• Actief deel te nemen aan de teamwerking.
• Je professioneel op te stellen.

Must-have

  • Professionele bachelor
  • Professionele bachelor: Psychologie Professionele bachelor: Sociaal werk Professionele bachelor: Ergotherapie Professionele bachelor: Jeugd- en gehandicaptenzorg

Nice-to-have

  • Rijbewijs B
  • Ontleden van een probleem en aanvullende informatie zoeken.
    Handelen in overeenstemming met de waarden en normen van de organisatie.
    Taken uitvoeren zonder ondersteuning of toezicht van anderen.
    Ontwikkelen van nieuwe producten, diensten, processen en structuren.
    Omgaan met mensen met een verschillende achtergrond.
    Problemen oplossen met behulp van denk- en werkwijzen uit de informatica.
    Doelgericht handelen.
    Doelen en prioriteiten bepalen en aangeven hoe ze te bereiken.
    Gedrag of werkwijze gemakkelijk aanpassen aan veranderende situaties en verschillende personen.
    Samenwerken om tot een gezamenlijk resultaat te komen.
    Informatie en ideeën schriftelijk of mondeling overbrengen.
    Meningen en hun gevolgen tegen elkaar afwegen aan de hand van relevante criteria.
    Rekening houden met de wensen en behoeften van klanten en hiernaar handelen.
  • Nederlands

Wij bieden

  • Tijdelijk contract voor 30/38 t.e.m. eind 2026 met eventueel kans op verlenging.
  • Tewerkstellingsbreuk is bespreekbaar.
  • Begeleidingen in de regio rondom Roeselare.
  • Verloning als bachelor volgens barema’s van het VAPH (Paritair comité 319.1).
  • Kilometervergoeding voor verplaatsingen naar cliënten en naar de dienst.
  • Interne opleiding door middel van mentorschap.
  • Een flexibel uurrooster waarin je (minimaal) 1 avond per week werkt, geen weekendwerk.
  • Aandacht voor permanente vorming en persoonlijke ontwikkeling.
  • Een leuke en professionele werksfeer in een boeiende en groeiende organisatie in de zorgsector.

Groei met ons mee

    Bedrijfsinformatie

      Sollicitatieprocedure

        Job image
        V

        Autismebegeleider Kinderwerking

        vzw VICTOR

        Bekijk deze vacature ook via VDAB