Ga terug

  • Functieomschrijving

  • Vereisten

  • Wij bieden

  • Jouw groei

  • Bedrijfsinformatie

  • Sollicitatieprocedure

Ga terug

  • Functieomschrijving

  • Vereisten

  • Wij bieden

  • Jouw groei

  • Bedrijfsinformatie

  • Sollicitatieprocedure

Functieomschrijving

Als centrum voor leerlingenbegeleiding van het gemeenschapsonderwijs staan we garant voor een kwaliteitsvolle leerlingenbegeleiding voor leerlingen, ouders en scholen. Samen kansen creëren is onze missie.

Je wordt lid van ons multidisciplinair team in de regio Tessenderlo-Beringen-Leopoldsburg. Als CLB-medewerker sta je, samen met het team, in voor de begeleiding van leerlingen. Je werkt samen met ouders en leerkrachten teneinde het welbevinden van leerlingen te verhogen en leerlingen maximaal te laten participeren aan het onderwijsleerproces.

Het uitvoeren van diagnostisch onderzoek, onderwijsloopbaanbegeleiding en begeleiding van kinderen en jongeren behoren tot jouw opdrachten.

Ervaring in een CLB is wenselijk. Algemeen is kennis over handelingsgerichte diagnostiek, het decreet leerlingenbegeleiding en het decreet rechtpositie van de minderjarigen in de jeugdhulpverlening een meerwaarde.

Wil je meer weten over de CLB werking neem dan zeker een kijkje op onze website: www.clblimburgnoordadite.be

Vereisten

Beschikken over onderstaande competenties:

- je stelt de noden en de belangen van de leerling centraal

- je werkt doelgericht, methodisch

- je kan in team werken en hebt een holistische kijk

- je werkt empowerend

- je bent flexibel en stressbestendig

- je bent discreet

Must-have

  • Professionele bachelor
  • Professionele bachelor: Psychologie

Nice-to-have

  • 2 jaar relevante ervaring,
  • De psychologische behandeling opvolgen (aandachtspunten, vorderingen, ...)
    De familiale en sociale omgeving van de persoon met een zorgbehoefte afbakenen
    De persoon met een zorgbehoefte informeren over de aanpak en de mogelijkheden van de psychologische tussenkomst
    De noden van de persoon met een zorgbehoefte analyseren
    Aanpassingen voorstellen
    Professionele documentatie actualiseren
    De persoon met een zorgbehoefte naar een arts, sociale dienst, paramedici, ... doorverwijzen
    De persoon met een zorgbehoefte begeleiden
    De nood aan psychologische begeleiding vaststellen
    Informatie uitwisselen tijdens seminaries en overleggroepen.
    De aard van de moeilijkheden vaststellen (functionele stoornissen, persoonlijkheidsstoornissen, leerstoornissen, ...)
    De modaliteiten met de persoon met een zorgbehoefte bepalen
  • Rekening houden met de wensen en behoeften van klanten en hiernaar handelen.
    Een standpunt innemen en actie ondernemen.
    Meningen en hun gevolgen tegen elkaar afwegen aan de hand van relevante criteria.
    Gedrag of werkwijze gemakkelijk aanpassen aan veranderende situaties en verschillende personen.
    Ontleden van een probleem en aanvullende informatie zoeken.
    Aansturen en motiveren van medewerkers om doelstellingen te behalen.
    Doelen en prioriteiten bepalen en aangeven hoe ze te bereiken.
    Aandacht hebben voor kwaliteit en fouten voorkomen.
    Doelgericht handelen.
    Taken uitvoeren zonder ondersteuning of toezicht van anderen.
    Efficiënt blijven functioneren onder sterke druk, in moeilijke situaties of bij tegenslag.
    Informatie en ideeën schriftelijk of mondeling overbrengen.
    Kansen zien en uit eigen beweging acties ondernemen.
    Omgaan met mensen met een verschillende achtergrond.
    Samenwerken om tot een gezamenlijk resultaat te komen.
    Algemeen aanvaarde normen volgen.
    Anderen stimuleren in hun professionele en persoonlijke ontwikkeling.
  • Nederlands

Wij bieden

wervingsreserve, mogelijke start vanaf 5 januari 2026

salarisschaal: 333 onderwijspersoneel Vlaanderen

Groei met ons mee

    Bedrijfsinformatie

      Sollicitatieprocedure

        Job image
        Company logo

        psychopedagogisch werker

        CLB LIMBURG NOORD ADITE

        Bekijk deze vacature ook via VDAB