Ga terug

Ga terug

Deeltijdse opdracht als ICT-coördinator basisonderwijs voor een volume van 6/36.

In overleg met de directie en de ICT-cel van de scholengemeenschap coördineer je het ICT-beleid van de school.

Je werkt het beleid op technisch en pedagogisch-didactisch vlak mee uit.

Je hebt een grote interesse in ICT en combineert technische kennis met een pragmatische aanpak.

Je kan zelfstandig, planmatig en nauwkeurig werken.

Je bent communicatief sterk en positief ingesteld.

Je bent leergierig, stressbestendig en oplossingsgericht.

Je bent proactief en volgt ontwikkelingen op het vlak van ICT op.

Je hebt affiniteit met onderwijs en voelt je thuis in een schoolomgeving.

Je bent in het bezit van een bachelor.

Je bent loyaal aan het pedagogisch project van de school en neemt actief deel aan de uitwerking ervan.

Must-have

  • Professionele bachelor
  • Professionele bachelor: Onderwijs en pedagogie Bachelor Professionele bachelor: Wetenschappen en informatica

Nice-to-have

  • Prestaties van het informatiesysteem analyseren
    Toegangsrechten en gebruikersaccounts creëren naargelang de profielen
    Toegangsrechten bepalen en opvolgen naargelang de karakteristieken van de gebruikers of de diensten
    Een diagnose stellen en corrigerende maatregelen toepassen
    Storingen, incidenten en onregelmatigheden identificeren
    Strategische keuzes voor de evolutie van de informatiesystemen van de onderneming bepalen en aanbevelen
    De informatica-infrastructuur selecteren of installeren (software, hardware, ...)
    Behoeften van de onderneming of gebruikers op het vlak van organisatie en informatie- en telecomsystemen analyseren en bepalen
    De technologische evolutie van de informatie- en telecomsystemen opvolgen
    Technische oplossingen voorstellen
    Maatregelen voorstellen voor de verbetering van de kwaliteit, de veiligheid en de productiviteit
  • Doelgericht handelen.
    Informatie en ideeën schriftelijk of mondeling overbrengen.
    Taken uitvoeren zonder ondersteuning of toezicht van anderen.
    Kansen zien en uit eigen beweging acties ondernemen.
    Meningen en hun gevolgen tegen elkaar afwegen aan de hand van relevante criteria.
    Aandacht hebben voor kwaliteit en fouten voorkomen.
    Doelen en prioriteiten bepalen en aangeven hoe ze te bereiken.
    Efficiënt blijven functioneren onder sterke druk, in moeilijke situaties of bij tegenslag.
    Algemeen aanvaarde normen volgen.
    Handelen in overeenstemming met de waarden en normen van de organisatie.
  • Nederlands

Opdracht als ICT-coördinator voor 6/36.

De opdracht wordt bij voorkeur uitgevoerd op donderdag. In overleg met de directie kan een andere werkdag overeengekomen worden.

De opdracht kan desgewenst gecombineerd worden met andere opdrachten in de school of scholengemeenschap.

Je maakt deel uit van een team van gedreven leerkrachten en medewerkers die zich elke dag met passie inzetten voor de leerlingen.

Je krijgt kansen om te groeien in de job en kan daarbij rekenen op een gedegen aanvangsbegeleiding.

Verloning gebeurt volgens de geldende barema's, te raadplegen op https://data-onderwijs.vlaanderen.be/bekwaamheidsbewijzen/

Daarnaast ontvang je eveneens de volgende voordelen:

  • doorbetaling tijdens korte vakantieperiodes indien je een aanstelling hebt de dag voor en de dag na de vakantie
  • uitgestelde bezoldiging in de zomervakantie, gebaseerd op de gepresteerde uren tijdens het voorafgaande schooljaar
  • vakantiegeld en eindejaarstoelage
  • vergoeding voor vervoersonkosten met openbaar vervoer en/of fietsvergoeding
  • een laptop en internetvergoeding

    Bedrijfsinformatie

      Sollicitatieprocedure

        Job image
        S

        ICT-coördinator basisonderwijs - deeltijds

        Sint-Henricus

        Bekijk deze vacature ook via VDAB