Ga terug

Ga terug

Technische Scholen Mechelen telt drie campussen in Mechelen met meer dan 250 collega’s en is altijd op zoek naar nieuw talent. Een groot team met een warm hart voor de meer dan 1.600 leerlingen die ons zijn toevertrouwd. Toch ontwikkelen we op elke campus een eigenheid en nabijheid. Je lesopdracht voor deze functie gaat door op campus Jef Denyn. Op deze campus volgen leerlingen van de tweede en derde graad les. Ze hebben er de keuze uit een uniek en breed aanbod in STEM, media en veiligheid. Dit studieaanbod is georganiseerd in functie van drie finaliteiten: van concreet tot abstract. We bereiden leerlingen voor op hoger onderwijs, de arbeidsmarkt of beide. Bij TSM is élke richting gelijkwaardig. Werk je graag met jongeren? Wil je een rol spelen in hun toekomst? Ben je een krak in je vak? En heb je de knowhow om dit aan de man te brengen? Misschien ben jij de collega die past in ons team! Functieomschrijving · Een voltijdse of halftijdse lesopdracht PAV in de 2de graad finaliteit arbeidsmarkt · Algemene vakken in onze school is georganiseerd in 2 clustervakken: Mavo met de klemtoon op Nederlands en Mavo met de klemtoon op wiskunde · De vacature is een combinatie van deze 2 vakken Inhoud van de opdracht · Je gaat in deze lesopdracht aan de slag met de leerplannen Mavo, Nederlands, wiskunde uit de A finaliteit

Jouw profiel · Je hebt affiniteit met jongeren in de finaliteit arbeidsmarkt · Je kan jongeren motiveren om hun vaardigheden te versterken · Je kan vlot samenwerken, je bent geduldig en denkt in mogelijkheden. · Je hebt een bachelor diploma en een pedagogisch diploma · Je hebt minstens 2 jaar ervaring in het vak PAV in de 2de graad · Werk je niet in het onderwijs, maar wil je meer te weten komen over wat de mogelijkheden zijn om als leerkracht op onze school aan de slag te gaan? Mail ons met je vragen of vraag een gesprek aan via [email protected].

Must-have

  • Professionele bachelor
  • Professionele bachelor: Secundair onderwijs

Nice-to-have

  • 2 jaar relevante ervaring,
  • Pedagogische, professionele, technische, ... informatie en reglementeringen opvolgen en actualiseren
    Klassenraden, leraarsraden, oudercontacten, examens, ... voorbereiden en coördineren
    Een of meerdere vakken aanleren
    Toezicht houden over het gedrag van de leerlingen
    Het leerlingenvolgsysteem invullen en de directeur, collega's en ouders informeren tijdens klassenraden, oudercontactavonden,...
    Lessen voorbereiden en het pedagogische traject vastleggen
    De toepassing van het interne reglement, veiligheidsvoorschriften en gedragsregels controleren
    Leerlingen opvolgen en adviseren bij de organisatie van hun persoonlijke taken
    Oefeningen en praktische taken voor leerlingen opstellen en hun kennis evalueren (testen, examens, huiswerk, ...)
  • Problemen oplossen met behulp van denk- en werkwijzen uit de informatica.
    Anderen stimuleren in hun professionele en persoonlijke ontwikkeling.
    Doelen en prioriteiten bepalen en aangeven hoe ze te bereiken.
    Gedrag of werkwijze gemakkelijk aanpassen aan veranderende situaties en verschillende personen.
    Rekening houden met de wensen en behoeften van klanten en hiernaar handelen.
    Handelen in overeenstemming met de waarden en normen van de organisatie.
    Een standpunt innemen en actie ondernemen.
    Kansen zien en uit eigen beweging acties ondernemen.
    Aandacht hebben voor kwaliteit en fouten voorkomen.
    Meningen en hun gevolgen tegen elkaar afwegen aan de hand van relevante criteria.
    Ontwikkelen van nieuwe producten, diensten, processen en structuren.
    Taken uitvoeren zonder ondersteuning of toezicht van anderen.
    Samenwerken om tot een gezamenlijk resultaat te komen.
    Ontleden van een probleem en aanvullende informatie zoeken.
    Doelgericht handelen.
    Algemeen aanvaarde normen volgen.
    Omgaan met mensen met een verschillende achtergrond.
    Anderen overtuigen dat jouw mening, visie of aanpak de juiste is.
    Informatie en ideeën schriftelijk of mondeling overbrengen.
    Aandacht hebben voor gevoelens en behoeften van anderen en er gepast op reageren.
  • Nederlands

· Je komt terecht in een sterk schoolteam dat bestaat uit enthousiaste collega’s met passie voor hun vak. o Onze ervaren leerlingenbegeleiders begeleiden je op praktisch en inhoudelijk vlak en zorgen voor een vlotte start in onze school. o De onderwijsinspectie gaf “de leerlingenbegeleiding” in onze school in 2025 een gunstig advies en veel pluimen. o Er is een nauwe samenwerking met CLB en leersteuncentrum. o Onze nauwe samenwerking met de bedrijfswereld en andere onderwijspartners stimuleert innovatie, creativiteit en groei. o We zetten in op verbinding met gezellige momenten samen, zoals het happy hour en personeelsfeest. o TSM … a great school to teach! Bekijk de getuigenissen van collega’s via onze website. · Een positief geloof in jongeren in volle ontwikkeling is de titel van ons opvoedingsproject. Met het hele team kozen we 9 kernwaarden we samen uitdragen. We schreven ze neer in onze visie en missie. · Samenwerkingsverbanden bieden mogelijkheden voor de ontwikkeling van een mooie carrière: o TSM maakt deel uit van vzw KOMO, een schoolbestuur van het katholiek onderwijs. Deze groep van scholen bestaat uit 18 lagere scholen, 4 secundaire scholen en een internaat. Meer info vind je op www.komo.be. o Daarnaast maakt TSM ook deel uit van VORM, deze scholengemeenschap verenigt alle katholieke scholen in de regio Mechelen. · Verloning naar de geldende barema’s in het onderwijs. · Verder bieden we een laptop, vergoeding woon-werkverkeer en een lerarenkaart.

    Bedrijfsinformatie

      Sollicitatieprocedure

        Image
        T

        leerkracht PAV voltijds of halftijds

        TSM-Midden-school

        Bekijk deze vacature ook via VDAB