Ga terug

Ga terug

Leerkracht L5

Must-have

  • Professionele bachelor (A1)
  • Prof. bach. Onderwijs: Lager onderwijs

Nice-to-have

  • Deelnemen aan de uitwerking van het pedagogische project van de instelling
    Leerlingen ontvangen, hun aanwezigheid controleren en toezicht houden tijdens het speelkwartier, uitstappen, ...
    Het verloop van de lessen aanpassen aan moeilijkheden van leerlingen
    Informatie verzamelen en lessen voorbereiden (voorbereidingsfiche, methode, ...)
    De veiligheidsuitrusting, de lokalen en het materiaal nakijken
    De toepassing van het interne reglement, de veiligheidsvoorschriften en de gedragsregels controleren
    Pedagogische, professionele, technische, ... informatie en reglementeringen opvolgen en actualiseren
    Het leslokaal opstellen en controleren (netheid, orde, aankleding, ...)
    De vooruitgang meten (evaluatie, ondervraging, ...)
    Leerdoelstellingen bepalen en de planning van pedagogische activiteiten opstellen
    De familie en het pedagogisch team informeren over de evaluatiewijze, resultaten, moeilijkheden of het gedrag van het kind
    Pedagogische methodieken toepassen
    Basiskennis aanleren (taal, wiskunde, wetenschappen, …)
  • Meningen en hun gevolgen tegen elkaar afwegen aan de hand van relevante criteria.
    Omgaan met mensen met een verschillende achtergrond.
    Anderen overtuigen dat jouw mening, visie of aanpak de juiste is.
    Aandacht hebben voor gevoelens en behoeften van anderen en er gepast op reageren.
    Anderen stimuleren in hun professionele en persoonlijke ontwikkeling.
    Gedrag of werkwijze gemakkelijk aanpassen aan veranderende situaties en verschillende personen.
    Veilig, slim en kritisch inzetten van media om deel te nemen aan de samenleving.
    Informatie en ideeën schriftelijk of mondeling overbrengen.
    Algemeen aanvaarde normen volgen.
    Respectvol opkomen voor je eigen mening.
    Rekening houden met de wensen en behoeften van klanten en hiernaar handelen.
    Ontwikkelen van nieuwe producten, diensten, processen en structuren.
    Samenwerken om tot een gezamenlijk resultaat te komen.
    Taken uitvoeren zonder ondersteuning of toezicht van anderen.
    Efficiënt blijven functioneren onder sterke druk, in moeilijke situaties of bij tegenslag.
    Kansen zien en uit eigen beweging acties ondernemen.
    Doelen en prioriteiten bepalen en aangeven hoe ze te bereiken.
    Handelen in overeenstemming met de waarden en normen van de organisatie.
    Doelgericht handelen.
    Acties ondernemen om je functioneren te verbeteren.
  • Nederlands

Leerkracht L5 ter vervanging van zieke leerkracht, mogelijks met verlenging

    Bedrijfsinformatie

      Sollicitatieprocedure

        Job image
        Company logo

        Leerkracht lager onderwijs

        CLB LIMBURG NOORD ADITE

        Bekijk deze vacature ook via VDAB