In ons CLB zijn anker- en trajectteams gezamenlijk verantwoordelijk voor de samenwerking met een groep van scholen en de dienstverlening aan de leerlingen van die scholen.

Als lid van een ankerteam sta je in voor het begeleiden en ondersteunen van leerlingen, ouders en (zorg)leerkrachten: gesprekken en overleg, informatieverstrekking aan betrokkenen. Ankers staan in voor het onthalen en verhelderen van vragen. Ankers geven handelingsgericht advies aan scholen, ouders en leerlingen.

Een trajecter doorloopt het proces van handelingsgerichte diagnostiek (van intake naar advies) en doet dat in afstemming met de leerling, ouders en de school. Net opdat het advies het handelen op school zou kunnen versterken werk je nauw samen met de zorgteams/interne leerlingenbegeleiding van de scholen. Een trajecter begeleidt leerlingen (en ouders) opdat ze maximaal aan het onderwijsleerproces zouden kunnen deelnemen. Indien nodig stelt de trajecter zich aanklampend op om de ontwikkelingskansen van leerlingen te vrijwaren en veiligheid te garanderen.

De teams werken nauw samen met de medische equipes om de kwaliteitsvolle dienstverlening van CLB te garanderen. Ankers en trajecters werken ook samen met andere hulpverleners.

Wij hebben momenteel meerdere vacatures openstaan verspreid over onze vier campussen. Per campus kunnen het aantal beschikbare plaatsen en het tewerkstellingsvolume verschillen. Bij je kandidatuur kun je aangeven voor welke campus(sen) en welk werkvolume je interesse hebt.