Ga terug

Ga terug

De taal-/wiskunde-expert ondersteunt leerlingen in fase 2 en 3 door doelgerichte taal-/wiskunde-interventies,
coaching van leerkrachten en nauwe samenwerking met ouders. Het doel is om elke leerling
maximale ontwikkelingskansen te bieden.

Taken en verantwoordelijkheden

Leerlingbegeleiding

  • Uitvoeren van zorgacties voor leerlingen in fase 2 en 3.

  • Opvolgen van doelen binnen een handelingsplan met een cyclus van 6 weken.

  • Aanvullen van het leerlingendossier met acties, observaties en analyses.

  • Aanpassen, verbeteren en analyseren van toetsen voor leerlingen in fase 2 en 3.

  • Registreren van toegestane redicodi-maatregelen.

Ondersteuning van leerkrachten

  • Tweewekelijks overleg met klasleerkrachten over leerlingen in fase 2 en 3.

  • Ondersteunen van de klaspraktijk door activiteiten mee te plannen en te versterken.

  • Ontwikkelen van ondersteuningsmiddelen en aanleren van het gebruik ervan aan leerlingen en leerkrachten.

  • Aanvullen van rapporten met relevante bevindingen.

Ouderbetrokkenheid

  • Ondersteunen van de klasleraar tijdens oudercontacten.

  • Organiseren van zorg-oudercontacten en registreren van afspraken in het handelingsplan.

Competentieprofiel

Vakkennis en expertise

  • Sterk taalpedagogisch inzicht.

  • Kennis van zorgcontinuüm, handelingsplanning en redicodi.

  • Ervaring met differentiatie en taalondersteuning.

Samenwerking en communicatie

  • Overlegt vlot met leerkrachten en ouders.

  • Communiceert helder, warm en oplossingsgericht.

  • Kan feedback geven en ontvangen.

Analyseren en plannen

  • Kan observaties omzetten in concrete acties.

  • Werkt systematisch binnen een 6-wekencyclus.

  • Bewaakt kwaliteit van dossiers en rapporten.

Coachende houding

  • Versterkt leerkrachten in hun klaspraktijk.

  • Stimuleert leerlingen om ondersteuningsmiddelen zelfstandig te gebruiken.

Must-have

  • Professionele bachelor
  • Bachelor

Nice-to-have

  • 2 jaar relevante ervaring,
  • Basiskennis aanleren (taal, wiskunde, wetenschappen, …)
    Het verloop van de lessen aanpassen aan moeilijkheden van leerlingen
    Pedagogische methodieken toepassen
    De vooruitgang meten (evaluatie, ondervraging, ...)
  • Nederlands
    Frans

Voltijdse aanstelling (andere bespreekbaar)

Tot einde schooljaar 2026-2027 met mogelijke verlenging (in benoembare lestijden)

Mooi toekomstperspectief

Nieuwe, ruime klaslokalen.

Collega's die je met open armen verwelkomen en je mee op weg helpen

Samenwerking met ervaren, deeltijdse co-teacher

Bijzonder dankbare leerlingen en ouders

Terugbetaling openbaar vervoer

Fietsvergoeding

Internetvergoeding

Bruisend Brussel waar alles op wandelafstand is. Ook snel op weg met gratis openbaar vervoer: ideaal om er met de kleuters op uit te trekken.

Een school waar je mag groeien, je kansen krijgt, je mag uitproberen ...

Ruimte om mee vorm te geven aan onze schoolwerking

Koffie, warme chocomelk en thee zijn steeds aanwezig

    Bedrijfsinformatie

      Sollicitatieprocedure

        Job image
        V

        Taal- en/of wiskunde-expert LS

        VBS Scheutplaneet

        Bekijk deze vacature ook via VDAB