(1) We bieden een voltijdse functie aan waarbij je flexibel inzetbaar bent in de processen en projecten van de facultaire dienst onderwijs en studenten naargelang de noden en rekening houdend met je competenties en interessegebieden. Je kan ingeschakeld worden in één of meerdere taakdomeinen:Als stafmedewerker onderwijs:

• ondersteun je onderwijsoverlegorganen, in samenwerking met de programmaverantwoordelijke, bij:

  - het vormgeven, uitvoeren en evalueren van het onderwijsbeleid (m.i.v. het uitwerken van beleidsvoorbereidende documenten) en je doet dit in overleg met interne en externe stakeholders.

  - het hele proces van curriculumontwikkeling.

  - de permanente (door)ontwikkeling van de kwaliteitscultuur, door implementatie en ondersteuning van een permanente kwaliteitszorgcyclus en het opvolgen van de kwaliteitsborging. Je maakt hierbij ook data-geïnformeerde besluitvorming over onderwijs mogelijk.

  - het vertalen en verankeren van (facultaire) projecten binnen de opleiding(en).

  - het uitwerken en onderhouden van een gerichte en een heldere communicatie naar alle betrokken doelgroepen (abituriënten, studenten en docenten).

• sta je in voor de organisatie van vergaderingen van de onderwijsoverlegorganen (voorbereiden agenda, opstellen en opvolgen van het verslag, enz.).
• voer je administratieve onderwijsprocessen (vb. onder meer als gevolg van curriculumontwikkelingen) correct en tijdig uit. 
• adviseer en ondersteun je (in samenwerking met FEB collega’s en universiteitsbrede diensten) de docenten bij het (her)ontwerpen en ontwikkelen van hun onderwijs, m.i.v. het inzetten van (innovatieve) werk- en evaluatievormen en educatieve technologieën.
• werk je innovatieve projecten uit en ondersteun je deze projecten en bijhorende werkgroepen. Je geeft projecten inhoudelijk vorm, staat in voor de uitvoering, het vlotte verloop, de implementatie en evaluatie van het project.

Als stafmedewerker onderwijs neem je met andere woorden verantwoordelijkheden op in één of meerdere van de volgende onderwijsgebieden: beleidsontwikkeling, onderwijsprocessen (vb. het masterproefproces), onderwijsvernieuwing, onderwijskundige professionalisering, onderwijskwaliteit (m.i.v. data-analyse) en curriculumontwikkeling.

Als studieloopbaanbegeleider:

• informeer en begeleid je studenten proactief en op hun vraag en coach je hen ook bij het maken van keuzes met betrekking tot hun studieloopbaan, bij het opvolgen van de studievoortgang en bij het samenstellen van hun individueel studieprogramma.
• speel je een belangrijke rol in de public relations van de opleiding en werk je mee aan verschillende evenementen zoals infodagen, SID-ins of introductiemomenten.
• werk je mee aan beleidsvoorbereidend werk vanuit de stafdienst studenten en aan projecten m.b.t. studentenbeleid.

Als lid van het ombudsteam:

• treed je op als aanspreekpunt/vertrouwenspersoon voor studenten met een probleem rond het onderwijs – en examengebeuren, zowel tijdens het academiejaar als tijdens de examenperiode.
• verzorg je ombudspermanentie tijdens de verschillende examenperiodes. 
• tref je regelingen i.v.m. studenten met examenfaciliteiten en beslis je over examenverplaatsingen.
• sta je mee in voor de praktische organisatie van inhaalexamens.
• bereid je de beraadslaging van de (beperkte) examencommissie voor en sta je in voor de nazorg van studenten na de examenperiode.

(2) We bieden een deeltijdse functie (50 à 80%) als stafmedewerker educatieve technologie en docentondersteuning.... Voor meer informatie zie https://www.kuleuven.be/personeel/jobsite/jobs/60670187