Ga terug

Ga terug

SASK Roeselare is op zoek naar een leerkracht recensent.

Je begeleidt volwassen cursisten in het ontwikkelen en verwoorden van een eigen, kritische kijk op hedendaagse kunst, gekoppeld aan tentoonstellingsbezoeken. De focus ligt op het analyseren van kunstwerken en tentoonstellingen, het opbouwen van een onderbouwde mening en het hanteren van relevante vakterminologie. Deze kunstkritische reflectie kan verschillende vormen aannemen, zoals tekst, video, blog of presentatie.

Je geeft les in de hoofdschool in Roeselare (Leenstraat 14) op zaterdag, van 9u tot 10u40.

  • je hebt een vereist of voldoende geacht bekwaamheidsbewijs;
  • je beschikt over een brede culturele bagage en volgt actuele ontwikkelingen binnen de kunstwereld op;
  • je kan cursisten stimuleren om kunstwerken en tentoonstellingen analytisch en inhoudelijk te benaderen;
  • je hebt ervaring met of interesse in diverse vormen van kunstkritische reflectie, zoals recensies, essays, blogs, videoformats, podcasts of presentaties;
  • je beschikt over sterke communicatieve en pedagogische vaardigheden in het werken met volwassen cursisten;
  • je werkt zelfstandig, maar ook graag samen binnen een artistiek-pedagogisch team;
  • je kan bezoeken aan kunstvoorstellingen flexibel in jouw agenda inboeken;
  • je hebt ervaring in het deeltijds kunstonderwijs, of je wil hier graag actief in zijn.

Must-have

  • Master
  • Master: Beeldende kunsten

Nice-to-have

  • Een of meerdere vakken aanleren
  • Anderen stimuleren in hun professionele en persoonlijke ontwikkeling.
    Gedrag of werkwijze gemakkelijk aanpassen aan veranderende situaties en verschillende personen.
    Efficiënt blijven functioneren onder sterke druk, in moeilijke situaties of bij tegenslag.
    Ontwikkelen van nieuwe producten, diensten, processen en structuren.
    Doelen en prioriteiten bepalen en aangeven hoe ze te bereiken.
    Anderen overtuigen dat jouw mening, visie of aanpak de juiste is.
    Meningen en hun gevolgen tegen elkaar afwegen aan de hand van relevante criteria.
    Handelen in overeenstemming met de waarden en normen van de organisatie.
    Ontleden van een probleem en aanvullende informatie zoeken.
    Aansturen en motiveren van medewerkers om doelstellingen te behalen.
    Samenwerken om tot een gezamenlijk resultaat te komen.
    Doelgericht handelen.
    Taken uitvoeren zonder ondersteuning of toezicht van anderen.
    Kansen zien en uit eigen beweging acties ondernemen.
    Informatie en ideeën schriftelijk of mondeling overbrengen.
    Algemeen aanvaarde normen volgen.
  • Nederlands
  • Je krijgt een aanstelling van 2/20, vergoed volgens de barema's van het deeltijd kunstonderwijs.
  • Je hebt recht op terugbetaling openbaar vervoer. Kom je met de fiets, dan kan je rekenen op een fietsvergoeding. Personeelsleden die minstens 1u van doorlopende duur zijn aangesteld, kunnen gebruik maken van fietsleasing.
  • Je komt terecht in een warme academie, die volop inzet op aanvangsbegeleiding en een open deur politiek hanteert. Als nieuwe leerkracht in de academie krijg je een mentor die jou helpt bij pedagogische vragen/moeilijkheden/onzekerheden.
  • Je hebt de mogelijkheid om vormingen en opleidingen te volgen die kaderen binnen het professionaliseren.
  • Je ontvangt een maandelijkse vergoeding voor je privé-internetverbinding.
  • Je hebt tal van voordelen met de lerarenkaart.
  • Je kan aan interessante voorwaarden aansluiten bij de 'collectieve verzekering gezondheidszorg Onderwijs' voor jezelf en jouw inwonende gezinsleden.

    Bedrijfsinformatie

      Sollicitatieprocedure

        Job image
        S

        Leerkracht recensent, schooljaar 2026-2027

        Stedelijke Academie Schone Kunsten

        Bekijk deze vacature ook via VDAB