Ga terug

Ga terug

Je maakt deel uit van het opleidingsteam van de educatieve bacheloropleiding voor secundair onderwijs van Arteveldehogeschool.

Je gaat aan de slag als docent.

  • Concreet geef je les binnen de volgende opleidingsonderdelen (voor meer info klik hier):
    • Levensbeschouwing en christendom (co-docent),
    • Perspectief 1,
    • Perspectief 2,
    • Geloof in beweging,
    • Relief,
    • Interlevensbeschouwelijke dialoog.

Beschikbaarheid is noodzakelijk op maandag en woensdag.

Je gaat aan de slag als stagebegeleider.

Je bent volwaardig lid van het domein Mens en Maatschappij. Je werkt intensief samen met collega’s binnen het eigen domein en breder in het opleidingsteam.

Als lid van het team neem je taken in het kader van opleidingsondersteuning op: vergaderingen, interne vormingen, examentoezichten, adviesgesprekken met studenten, deelname aan examencommissies, infodagen e.d.

Je rapporteert aan de domeinverantwoordelijke en het opleidingshoofd.

  • Je beschikt over een bachelor- of masterdiploma bij voorkeur in theologie en religiewetenschappen of in wereldreligies.
  • Je beschikt over een lerarendiploma: SLO (specifieke lerarenopleiding), educatieve bachelor, educatieve master.
  • Je hebt ervaring in het secundair onderwijs.
  • Je zet didactische expertise in om de leeromgeving vorm te geven zodat de doelstellingen, de inhoud en de evaluatie op elkaar afgestemd zijn, rekening houdend met de didactische principes.
  • Je coacht en begeleidt studenten: je ondersteunt hun professionele en persoonlijke groei door te motiveren, te waarderen en te wijzen op werkpunten en groeikansen.
  • Je toont ondernemingszin: je signaleert kansen, stelt acties en strategieën voor om verbetering of vernieuwing te bekomen. Je durft te experimenteren met nieuwe, originele werkwijzen, oplossingen, structuren en voorstellen.
  • Je bent communicatief: je bent communicatievaardig - zowel mondeling als schriftelijk.
  • Je werkt samen: je draagt positief en constructief bij aan een gezamenlijk resultaat.
  • Je zet in op wereldburgerschap door te bouwen aan lokale en internationale netwerken en die te benutten waar nodig. Je bent je bewust van de diversiteit in al zijn vormen.
  • Je toont flexibiliteit: je kan omgaan met onvoorziene omstandigheden en speelt gericht in op diversiteit. Je staat open voor andere werkwijzen of ideeën en past daardoor het eigen idee of werkwijze aan.
  • Je werkt resultaatsgericht: je formuleert uitdagende, maar haalbare doelstellingen. Je gaat nauwkeurig, logisch en gestructureerd te werk om de vooropgestelde doelen te realiseren.
  • Je werkt zelfgestuurd. Je geeft de eigen prestaties, als de professionele en persoonlijke groei richting vanuit reflectie.
  • Je bent digitaal geletterd: Je leidt essentiële informatie uit verschillende digitale bronnen en media af door die kritisch te beoordelen op hun bruikbaarheid en betrouwbaarheid. Je zet softwaretoepassingen doelgericht en passend in. Je bewaakt de eigen digitale identiteit en integriteit.
  • Je beschikt over de nodige onderzoekscompetentie: je zoekt relevante en betrouwbare informatie op en analyseert die kritisch. Je bent nieuwsgierig.
  • Je bezit het conceptueel vermogen om (complexe) informatie te verwerken, te selecteren en te analyseren (complexe). Op basis daarvan verwoord je ideeën of concepten en construeer je structuren of modellen.

Must-have

  • Master
  • Master Bachelor

Nice-to-have

  • 2 jaar relevante ervaring,
  • Aandacht hebben voor gevoelens en behoeften van anderen en er gepast op reageren.
    Rekening houden met de wensen en behoeften van klanten en hiernaar handelen.
    Problemen oplossen met behulp van denk- en werkwijzen uit de informatica.
    Aansturen en motiveren van medewerkers om doelstellingen te behalen.
    Ontwikkelen van nieuwe producten, diensten, processen en structuren.
    Doelgericht handelen.
    Kansen zien en uit eigen beweging acties ondernemen.
    Respectvol opkomen voor je eigen mening.
    Ontleden van een probleem en aanvullende informatie zoeken.
    Aandacht hebben voor kwaliteit en fouten voorkomen.
    Meningen en hun gevolgen tegen elkaar afwegen aan de hand van relevante criteria.
    Doelen en prioriteiten bepalen en aangeven hoe ze te bereiken.
    Samenwerken om tot een gezamenlijk resultaat te komen.
    Efficiënt blijven functioneren onder sterke druk, in moeilijke situaties of bij tegenslag.
    Acties ondernemen om je functioneren te verbeteren.
    Handelen in overeenstemming met de waarden en normen van de organisatie.
    Taken uitvoeren zonder ondersteuning of toezicht van anderen.
    Omgaan met mensen met een verschillende achtergrond.
    Algemeen aanvaarde normen volgen.
    Gedrag of werkwijze gemakkelijk aanpassen aan veranderende situaties en verschillende personen.
    Anderen stimuleren in hun professionele en persoonlijke ontwikkeling.
    Een standpunt innemen en actie ondernemen.
    Veilig, slim en kritisch inzetten van media om deel te nemen aan de samenleving.
    Informatie en ideeën schriftelijk of mondeling overbrengen.
    Anderen overtuigen dat jouw mening, visie of aanpak de juiste is.
  • Nederlands
  • Voor deze functie is de opdrachtgrootte bepaald op 40%.
  • Jouw salarisschaal als of bachelor op barema 316 (=praktijklector) of master op barema 502 (=lector).
  • De aanstellingsperiode loopt vanaf zo snel als mogelijk tot 31 augustus 207 (uitbreiding in volume is misschien mogelijk).
  • Statuut: onderwijzend personeel, statutair ad interim.
  • Werken in de bruisende stad Gent. Dat is elke dag gratis inspiratie.
  • Een bende supertoffe collega’s. Daardoor kom je thuis.
  • Een volledige terugbetaling van jouw woon-werkverkeer met het openbaar vervoer en een fietsvergoeding. Dat is onze bijdrage aan een beter leefmilieu.
  • Sportsessies aan een bodemprijs.

    Bedrijfsinformatie

      Sollicitatieprocedure

        Job image
        A

        Lector rooms-katholieke godsdienst voor onze Educatieve bachelor in het secundair onderwijs

        ARTEVELDE HOGESCHOOL

        Bekijk deze vacature ook via VDAB