Leerkracht kleuter- of lager onderwijs

jobfunders_demo_vdab

jobfunders_demo

DROGENBOS

<ul> 
<li>Op hetzelfde moment als de andere leerkrachten levensbeschouwelijke vakken, geef je het vak Islamitische godsdienst aan de leerlingen van het 1ste t.e.m. het 4de leerjaar (geen leerlingen in L5 en in L6).</li> 
<li>Samen met je collega's levensbeschouwelijke vakken werk je samen projecten uit op school.</li> </ul>

Professional bachelor

<ul> 
<li dir="ltr" role="presentation">Je bent flexibel.</li> 
<li dir="ltr" role="presentation">Je bent vlot in de omgang.</li> 
<li dir="ltr" role="presentation">Je bent geduldig.</li> 
<li dir="ltr" role="presentation">Je bent een teamplayer.</li> 
<li>Je bent geïnteresseerd om Islamitische godsdienst te onderwijzen.</li> 
<li>Je staat open voor andere geloofsovertuigingen, zodat de projecten met andere leerkrachten vlot verlopen.</li> </ul> 
<p> </p>

<ul> 
<li>Je komt terecht in een fijn, warm team.</li> 
<li>Je hebt een collega voor RKG, voor NCZ en voor Islamitische godsdienst, maar deze laatste enkel op vrijdag.</li> 
<li>Je werkt 3/24 op maandag van 8.25 uur t.e.m. 11.15 uur.</li> 
<li>Uren: 3 lestijden: 1ste en 2de leerjaar zijn gescheiden. 2de graad: graadsklas voor de levensbeschouwelijke vakken. Geen leerlingen in de 3de graad.</li> 
<li>LIO's zijn zeker ook welkom!</li> </ul>

Subscription

You need to an amount of € 650 because you will look be not for a candidate yourself, but don’t forget that your odds are much bigger when you work with a Matcher.

Doelgericht handelen.

Basiskennis aanleren (taal, wiskunde, wetenschappen, …)

Samenwerken om tot een gezamenlijk resultaat te komen.

Algemeen aanvaarde normen volgen.

Pedagogische methodieken toepassen

De vooruitgang meten (evaluatie, ondervraging, ...)

Aandacht hebben voor gevoelens en behoeften van anderen en er gepast op reageren.

Taken uitvoeren zonder ondersteuning of toezicht van anderen.

Handelen in overeenstemming met de waarden en normen van de organisatie.

Het verloop van de lessen aanpassen aan moeilijkheden van leerlingen

Islamitische godsdienst onderwijzen

Doelen en prioriteiten bepalen en aangeven hoe ze te bereiken.

Kansen zien en uit eigen beweging acties ondernemen.

Gedrag of werkwijze gemakkelijk aanpassen aan veranderende situaties en verschillende personen.

Leermeester Islamitische Godsdienst

<p>Solliciteer rechtstreeks bij de werkgever, of test gratis online of je in aanmerking komt. Enkel en alleen via JobFunders!</p>
<h3>Functieomschrijving</h3>
<ul> 
<li>Op hetzelfde moment als de andere leerkrachten levensbeschouwelijke vakken, geef je het vak Islamitische godsdienst aan de leerlingen van het 1ste t.e.m. het 4de leerjaar (geen leerlingen in L5 en in L6).</li> 
<li>Samen met je collega's levensbeschouwelijke vakken werk je samen projecten uit op school.</li> </ul>
<h3>Vereisten</h3>
<ul> 
<li dir="ltr" role="presentation">Je bent flexibel.</li> 
<li dir="ltr" role="presentation">Je bent vlot in de omgang.</li> 
<li dir="ltr" role="presentation">Je bent geduldig.</li> 
<li dir="ltr" role="presentation">Je bent een teamplayer.</li> 
<li>Je bent geïnteresseerd om Islamitische godsdienst te onderwijzen.</li> 
<li>Je staat open voor andere geloofsovertuigingen, zodat de projecten met andere leerkrachten vlot verlopen.</li> </ul> 
<p> </p>
<h3>Wij bieden</h3>
<ul> 
<li>Je komt terecht in een fijn, warm team.</li> 
<li>Je hebt een collega voor RKG, voor NCZ en voor Islamitische godsdienst, maar deze laatste enkel op vrijdag.</li> 
<li>Je werkt 3/24 op maandag van 8.25 uur t.e.m. 11.15 uur.</li> 
<li>Uren: 3 lestijden: 1ste en 2de leerjaar zijn gescheiden. 2de graad: graadsklas voor de levensbeschouwelijke vakken. Geen leerlingen in de 3de graad.</li> 
<li>LIO's zijn zeker ook welkom!</li> </ul>

JobFunders

👋

Leermeester Islamitische Godsdienst

Functieomschrijving

DROGENBOS