Ga terug

Ga terug

Je ondersteunt leerlingen met een (neuro)motorische problematiek binnen het buitengewoon onderwijs Je hebt een gezamenlijke verantwoordelijkheid met de leerkracht voor de uitbouw van relevante leermomenten die onder meer fijn-motorische, functionele, praktijkgerichte vaardigheden stimuleren en trainen (in o.a. crea, (functioneel) rekenen, computerles, …) . Ook voedingsbegeleiding tijdens eetsituaties behoort tot je takenpakket, alsook speelplaatsbewaking, … . Op regelmatige basis zit je samen met het team om het functioneren van de leerling te bespreken.

  • Je bent een teamplayer geboeid door leerprocessen en leervoorwaarden.

  • Je beschikt over samenwerking skills om met leerkrachten onderwijsdoelen en lesinhoud aan te passen aan de mogelijkheden van de klasgroep én elke individuele leerling.

  • Je kan interdisciplinair samenwerken met het MFC-team.

  • Je kan omgaan met verschillende leerlingenprofielen.

Must-have

  • Professionele bachelor
  • Professionele bachelor: Ergotherapie

Nice-to-have

  • Werken met een doelgroep: Personen met een beperking
    Werken met een doelgroep: Zuigelingen
    Werken met een doelgroep: Kinderen, adolescenten
  • Problemen oplossen met behulp van denk- en werkwijzen uit de informatica.
    Doelen en prioriteiten bepalen en aangeven hoe ze te bereiken.
    Ontleden van een probleem en aanvullende informatie zoeken.
    Informatie en ideeën schriftelijk of mondeling overbrengen.
    Anderen overtuigen dat jouw mening, visie of aanpak de juiste is.
    Aandacht hebben voor gevoelens en behoeften van anderen en er gepast op reageren.
    Meningen en hun gevolgen tegen elkaar afwegen aan de hand van relevante criteria.
    Een standpunt innemen en actie ondernemen.
    Anderen stimuleren in hun professionele en persoonlijke ontwikkeling.
    Ontwikkelen van nieuwe producten, diensten, processen en structuren.
    Gedrag of werkwijze gemakkelijk aanpassen aan veranderende situaties en verschillende personen.
    Algemeen aanvaarde normen volgen.
    Doelgericht handelen.
    Samenwerken om tot een gezamenlijk resultaat te komen.
    Omgaan met mensen met een verschillende achtergrond.

  • een voltijdse opdracht (32/32 = 26 klokuren) tem 23 mei 2026 (kan eventueel verlengd worden). Zo snel als mogelijk te starten.
  • loon volgens de wettelijke barema's van het departement onderwijs - barema 337
  • Gebruik van een laptop.

    Bedrijfsinformatie

      Sollicitatieprocedure

        Job image
        B

        Ergotherapeut basisonderwijs

        Basisonderwijs Dominiek Savio

        Bekijk deze vacature ook via VDAB