Functieomschrijving

Als docent verzorg je onderwijsactiviteiten binnen de bacheloropleiding Grafische en Digitale Mediain kennisdomeinen zoals: Adobe Photoshop en Illustrator Lay-out software Media Technologie Digital Content Creation (vak gegeven in het Engels) Je ondersteunt leerprocessen, beoordeelt en geeft feedback. Je werkt samen met collega’s doelen uit, bepaalt inhouden en onderwijsaanpak van de opleidingsonderdelen. Ondersteuning, begeleiding en lesmateriaal is voorzien. Je begeleidt studenten in het verwerven van kennis en inzichten, attitudes, vaardigheden en competenties in het kennisdomein van digital design. Je begeleidt studenten tijdens hun (internationale) werkplekleren en afstudeerprojecten. Je werkt samen met collega’s van het opleidingsteam en rapporteert aan de teamleider en het respectievelijke opleidingshoofd. Als lid van het team neem je ook taken in het kader van opleidingsondersteuning op: vergaderingen, examentoezichten, adviesgesprekken met studenten, e.d.m. Vanuit je talenten kan je gaandeweg ook ingezet worden in maatschappelijke dienstverlening of projectmatig wetenschappelijk onderzoek. Meer informatie over alle opleidingsonderdelen van de opleiding vind je in de ECTS-fiches van de bachelor Grafische en Digitale Media van de Arteveldehogeschool.

Vereisten

Bachelordiploma of masterdiploma in Digital Design, Grafische Vormgeving, Visual Design, Multimedia of een verwante richting Minstens 3 jaar relevante praktijkervaring in het werkveld Ervaring met tools zoals Adobe Creative Cloud, Figma, Sketch, etc. Pedagogische bekwaamheid of bereidheid deze te behalen Sterke communicatieve vaardigheden en een coachende houding

Must-have

• Professionele bachelor
• Bachelor

Nice-to-have

• 2 jaar relevante ervaring,
• Pedagogische, professionele, technische, ... informatie en reglementeringen opvolgen en actualiseren

  Lessen, werkcolleges of practica leiden en kennis of technieken aan studenten aanleren

  Kennis van studenten evalueren en taken, examens, tentamens verbeteren

  Jury's voor examens, scripties, aanwerving, ... voorzitten of eraan deelnemen

  Lessen, werkcolleges of practica uitwerken en voorbereiden (beschrijving, inhoud, doelstellingen, pedagogische methode, bibliogr

  Studenten en docenten adviseren en technische steun geven bij hun oriëntatie, hun zoektocht naar een stageplaats of een project

  Opleidingsinstrumenten, testen, opleidingsprogramma’s, -modules, -plannen, … ontwerpen en bijsturen 

  Studenten, professoren, ... informeren over onderwijs- en onderzoeksactiviteiten

  Onderzoekswerk van studenten begeleiden (thesis, scriptie, ...)

  Onderzoekswerk superviseren, uitvoeren en resultaten voorstellen
• Taken uitvoeren zonder ondersteuning of toezicht van anderen.

  Efficiënt blijven functioneren onder sterke druk, in moeilijke situaties of bij tegenslag.

  Aandacht hebben voor kwaliteit en fouten voorkomen.

  Veilig, slim en kritisch inzetten van media om deel te nemen aan de samenleving.

  Omgaan met mensen met een verschillende achtergrond.

  Acties ondernemen om je functioneren te verbeteren.

  Kansen zien en uit eigen beweging acties ondernemen.

  Aansturen en motiveren van medewerkers om doelstellingen te behalen.

  Doelgericht handelen.

  Ontwikkelen van nieuwe producten, diensten, processen en structuren.

  Samenwerken om tot een gezamenlijk resultaat te komen.

  Rekening houden met de wensen en behoeften van klanten en hiernaar handelen.

  Doelen en prioriteiten bepalen en aangeven hoe ze te bereiken.

  Anderen stimuleren in hun professionele en persoonlijke ontwikkeling.

  Meningen en hun gevolgen tegen elkaar afwegen aan de hand van relevante criteria.

  Aandacht hebben voor gevoelens en behoeften van anderen en er gepast op reageren.

  Anderen overtuigen dat jouw mening, visie of aanpak de juiste is.

  Een standpunt innemen en actie ondernemen.

  Gedrag of werkwijze gemakkelijk aanpassen aan veranderende situaties en verschillende personen.

  Algemeen aanvaarde normen volgen.

  Ontleden van een probleem en aanvullende informatie zoeken.

  Problemen oplossen met behulp van denk- en werkwijzen uit de informatica.

  Respectvol opkomen voor je eigen mening.

  Handelen in overeenstemming met de waarden en normen van de organisatie.

  Informatie en ideeën schriftelijk of mondeling overbrengen.
• Nederlands

Wij bieden

Een dynamische en innovatieve leeromgeving. Ruimte voor professionele ontwikkeling en creativiteit. Nauwe samenwerking met het werkveld. Voor deze functie is de opdrachtgrootte bepaald op 70%. Dit kan eventueel nog uitgebreid worden met een extra opdracht. Jouw salarisschaal ligt als professionele bachelor op barema 316 = praktijklector. Jouw statuut: statutair onderwijzend personeel. Ad interim. Een contract van 01/09/2025 t.e.m. 31/08/2026. We evolueren graag samen naar een langdurige samenwerking.

Groei met ons mee

Bedrijfsinformatie

Sollicitatieprocedure